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感恩教师节|胡艳蓉:满腔热情续写育人担当

作者: 时间:2022-09-13 浏览:

“认认真真做事,踏踏实实为师,勇于积极创新”,这是我们计算机专业教师胡艳蓉一直以来秉承的工作理念。从教近20年,她积极追求进步,潜心钻研业务,不断探索新型教学模式,用默默的坚守和付出诠释了一名教师对教育事业的执着与热爱,用实际行动践行了教育的初心和使命。

 

努力锤炼思想,提高党性修养

 

胡艳蓉老师本科毕业于通信指挥学院计算机网络专业,硕士研究生毕业于华中师范大学情报学专业,现为副教授职称。

作为一名有成就的教师,一名成熟的党员,她始终牢记自身使命,始终注重品德修养,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,保持在思想上与时俱进,坚守教师职业道德,潜心教书育人。


 

 

她积极参加各类党史学习和党性教育活动,自觉强化理论武装 、切实加强自身学习,不断提高思想政治素质和党性修养。在工作中以高度的责任心和严谨的工作作风,积极践行以学生为中心的工作理念,自觉加强师德修养,做学生的表率,做党和人民满意的好教师。多次获得“年度优秀教职工”、“教学质量二等奖、优秀奖”、“优秀女教职工”、“就业工作先进个人”、“优秀共产党员”等荣誉。

 

深耕教学一线,不断探索学习


一直以来,胡艳蓉老师都以身作则,扎根在教学一线。认真钻研教材、精心备课,严格治学,积累了丰富的教学经验。并不断探索进取,大胆采用互动式教学,充分调动每个学生的积极性。


 

 

“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋”。除圆满完成本职教学任务外,胡艳蓉老师还利用业余时间潜心研学新知识、新理论,努力掌握先进的教学理念、科学的教学方法和前沿的技术知识。她积极参加国家、省厅和行业举办的各类培训,来充实提高自己,更新自身知识结构,提升教育教学水平;多次利用假期到企业进行培训、调研,及时了解学科的教育教学动态,掌握现代教育教学理念。

近年来,胡艳蓉老师年均承担教学工作量达400余学时,先后发表论文13篇,核心期刊论文3篇,主编教材3本。主持、参与湖北省科技厅指导性项目2项,主持、参与武汉市教育局重点项目3项。主持校级精品课两门,一流课程一门。

 

大胆尝试创新,探索教学教改


在教学实践中,为了能够高质量完成教学任务,胡艳蓉老师在教会学生知识的同时,着重培养学生的实践能力,提高学生的创新意识。

同时,她也坚持以学科竞赛为抓手,将课程教学与专业竞赛相结合,“以赛促学、以赛促教、以赛促改”,提升学生创新能力、激发学生学习专业技能的积极性,提高教师专业教学水平,形成了“竞赛-教学-教研-教改”的特色教学方法。

 


在授课过程中,将技能竞赛内容融入到课程设计中,开发出符合学生职业能力培养、体现专业技能应用、切合综合素质提高的课程案例和实训任务。在担任教学工作的同时积极鼓励并主动带领学生参与国家级、省级各类学科竞赛;利用假期和课余时间对学生进行培训,竞赛练习;疫情期间停赛不停练,坚持组织学生进行线上教学和竞赛刷题训练。

近六年来指导了多达40名的学生参与蓝桥杯软件组竞赛,胡艳蓉老师多次被评为优秀指导老师在她的悉心指导下,学生们勇攀高峰,挑战了更高更难的赛道,参加了中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛等赛事,今年初战告捷,取得了省三的好成绩。

 

落实“课程思政”,推进“三全育人”

 

不仅要好才,更要人。胡老师特别重视深入挖掘课程内的思政元素,在今年验收合格的校级一流课程《C程序设计》中,多次将思政元素融入课程教学。在讲解C语言选择结构时,结合钟南山院士和逆行的医护人员的故事帮助学生树正确价值观;在讲解C语言的程序运行过程时,引入工匠精神鼓励学生不断探索研究;在讲解判定闰年的算法时,告诉学生闰年为我国古代先人所发现并应用在实际当中,增强学生的民族自豪感。将思政元素+工匠精神+IT知识有机融合,培养学生的职业素养和创新精神,引领学生从校园小课堂走向社会大课堂。


 


在做好教学工作的同时,胡艳蓉老师积极投入于班主任工作当中。始终坚持“对学生要有一点爱心,多一份耐心,给学生多一点信心”的理念,用爱心填补四困学生的短板和空缺,与学生建立起朋友般的新型师生关系。在得知有学生家中父母重病,家庭无经济来源后,她多次提供帮助为该生办理国家助学金,鼓励该生参与勤工俭学,积极联系带薪实习单位对其进行就业帮扶。使走出了生活困境,树立了学习生活的信心,顺利完成了学业,成功拿到了知名企业的offer几年来,胡老师所负责班级学生的就业情况均列学院前茅

 

不忘初心筑新梦,砥砺青春绽芳华。胡艳蓉老师怀着对教育事业的满腔热情,以强烈的使命担当,扎根一线,勤奋工作,服务师生,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩!

 

 

 

 

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